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為深入貫徹“雙減”政策及“五項管理”要求，讓教育評價煥發童趣與溫度，1月23日，日照經濟技術開發區實驗小學以“萌馬闖關賀新春”為主題，為一二年級學子打造了一場別開生面的無紙筆樂考活動。孩子們化身“闖關小馬”，在十大趣味島嶼中玩中學、考中樂，用智慧與勇氣解鎖成長新體驗。

本次樂考緊扣馬年主題，將語文、數學、體育與健康、勞動、音樂、美術等多學科核心素養融入沉浸式闖關場景，精心設置了十大趣味“闖關島嶼”，每個關卡都對應專屬“萌馬身份”，讓孩子們在趣味挑戰中錘煉本領。

語文闖關區里，“識字馬”們在“生字冒險島”自信認讀生字、靈活組詞造句；“誦讀馬”駐足“課文探秘島”，聲情并茂地背誦指定課文與經典古詩；“表達馬”勇登“交流島”，圍繞圖片或主題侃侃而談，展現出扎實的語言功底與清晰的表達邏輯。

數學樂園中，“速算馬”在“口算沖浪島”快速應答口算題，比拼計算速度與準確率；“智慧馬”在“暢游智慧島” 辨認圖形、生活中的事物，玩轉空間思維；“思維馬”則在“神秘問題島”挑戰生活情境題，模擬分配物品等真實場景，將數學知識轉化為解決實際問題的能力。

綜合素養關卡同樣精彩紛呈！“唱響馬”們在“音樂歡樂島”跟隨伴奏帶，深情演唱本學期所學歌曲，用童聲傳遞快樂；“七彩馬”在“美術夢想島”展示圍繞新春、萌馬創作的原創繪畫或手工作品，指尖綻放創意之花；“奔騰馬” 在“活力健康島”奮力完成 1 分鐘跳繩、坐位體前屈等體能挑戰，盡顯運動風采；“勤勞馬”在“實踐全能島”大顯身手，獨立完成整理書桌、收納書包等勞動任務，踐行勞動美德。

活動現場年味十足，孩子們頭戴萌馬主題頭飾，懷揣闖關“護照”，一張張笑臉洋溢著成就感與幸福感，每通過一關就能收獲一枚精致的“萌馬勛章”。評委老師們依據答題準確性、思路清晰度、表現流暢度等維度，用星級評價卡為孩子們的表現打分，讓評價更直觀、更具激勵性。

此次樂考打破了傳統紙筆測試的局限，以游戲化、體驗式的測評方式，不僅全面檢測了學生的學業水平與綜合素養，更保護了孩子們的好奇心與求知欲，培養了他們的實踐操作能力、語言表達能力與合作探究精神。未來，日照經開區實驗小學將繼續創新教育評價模式，讓每一位孩子都能在充滿樂趣的學習旅程中綻放獨特光彩，在成長路上收獲滿滿正能量！